ΙΕΠ: Θεματική Εβδομάδα «Σώμα και Ταυτότητα»-Πρόταση εκπαιδευτικής δράσης από το Δίκτυο για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο & τον Σ.Σ.Ν. Σερρών

Στο πλαίσιο υλοποίησης της Θεματικής Εβδομάδας για την Ενημέρωση και Ευαισθητοποίηση σε ζητήματα Διατροφής, Εθισμού-Εξαρτήσεων και Έμφυλων Ταυτοτήτων κατά το Σχολικό Έτος 2016-2017 στα Γυμνάσια της χώρας, έγινε αποδεκτή και αναρτήθηκε ήδη στην Ιστοσελίδα του ΙΕΠ η πρόταση εκπαιδευτικής δράσης σε συνεργασία του Δικτύου για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο και του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων (Σ.Σ.Ν.) Σερρών.

Συμπεριελήφθηκε στον Θεματικό Άξονα : Πρόληψη Εθισμού Εξαρτήσεων και στη Θεματική Ενότητα : Εθισμός και εφηβική ηλικία. 
 
Δείτε το αναρτημένο υλικό εδώ
Δείτε το σχετικό έγγραφο του ΙΕΠ για τη θεματική εβδομάδα εδώ.

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού “Κάν’ το ν΄ ακουστεί 2017”, με θέμα: “Η τέχνη της επικοινωνίας”.

H Επιστημονική Εταιρεία “Διαθεματικό, Διαπολιτισμικό Ραδιόφωνο της Εκπαιδευτικής Κοινότητας με τον διακριτικό τίτλο: European School Radio, το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο”, η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού συνδιοργανώνουν τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού “Κάν’ το ν΄ ακουστεί 2017”, με θέμα: “Η τέχνη της επικοινωνίας”.

Ο Διαγωνισμός απευθύνεται στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Ελλάδας και της Κύπρου. Τα μέσα αλλάζουν, μα ο σκοπός παραμένει: η επικοινωνία είναι βασική ανθρώπινη ανάγκη, πηγή ζωής και χαράς, είναι κίνητρο δημιουργίας και προϋπόθεση συνεργασίας και προόδου. Σας καλούμε σε ένα κυνήγι του θησαυρού της επικοινωνίας, σε ένα ταξίδι στα μονοπάτια της επικοινωνιακής τέχνης με σύμμαχο το ραδιόφωνο. Ας επικοινωνήσουμε!

(περισσότερα…)

Περιστατικά παρενόχλησης παιδιών από αγνώστους.

Προσοχή και επαγρύπνιση από τους ενήλικες, γονείς και εκπαιδευτικούς. Ενημέρωση, ευαισθητοποίηση, προφύλαξη και όχι καλλιέργεια φοβικού κλίματος προς τους μαθητές και τις μαθήτριες των σχολείων μας από αγνώστους.
Συνέντευξη του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών σχετικά με περιστατικά παρενόχλησης παιδιών σε σχολεία των Σερρών.

Παρακολουθήστε τη συνέντευξη εδώ.

 

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα της UNICEF “Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών” 2017

Το υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο προς τις σχολικές μονάδες κάνει γνωστό ότι η Ελληνική Εθνική Επιτροπή της UNICEF πραγματοποιεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών». Το πρόγραμμα αυτό εντάσσεται στο πλαίσιο των συντονισμένων δραστηριοτήτων του ΥΠΠΕΘ και της UNICEF για την προώθηση της Σύμβασης των Δικαιωμάτων του παιδιού και απευθύνεται σε μαθητές όλων των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

(περισσότερα…)

Διαγωνισμός του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου

ΘΕΜΑ: «Ενημέρωση σχετικά με διαγωνισμό του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου»

Σχετ. έγγραφo:τo με αρ. πρ. 178192/ΓΔ4/25-10-2016 εισερχόμενο του οικείου Υπουργείου.

Σας ενημερώνουμε ότι, στο πλαίσιο του εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου στις 7 Φεβρουαρίου 2017, το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνει διαγωνισμό καλύτερης εικονογραφημένης ιστορίας ή βίντεο ή scratch, με θέμα «Εκπαιδεύοντας τον παππού στο Διαδίκτυο», ο οποίος απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων (ατομική ή ομαδική εργασία). Ειδικότερα, οι μαθητές καλούνται να δημιουργήσουν μια εικονογραφημένη ιστορία ή ένα βίντεο βάζοντας την τρίτη ηλικία σε διαδικτυακές περιπέτειες, αναδεικνύοντας με αυτόν τον τρόπο το θέμα του ψηφιακού αναλφαβητισμού των ενηλίκων. Μέσα από αυτή τη διαδικασία οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να συστήσουν στους ενήλικες το μαγικό κόσμο του διαδικτύου και να τους εκπαιδεύσουν σε βασικές δεξιότητες. Βασική επιδίωξη του προγράμματος είναι η καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού στην Ελλάδα. Μέσα από την διαδικασία του διαγωνισμού τα παιδιά θα βελτιώσουν τις σχέσεις τους με τις γιαγιάδες και τους παππούδες, θα αντιληφθούν τον ψηφιακό αναλφαβητισμό τους και θα τους δοθεί η ευκαιρία να τους βοηθήσουν να ανακαλύψουν τον μαγικό κόσμο του διαδικτύου.

 

(περισσότερα…)

Το «Διαδίκτυο που θέλουμε» (Web We Want) για εφήβους και εκπαιδευτικούς

Το «Διαδίκτυο που θέλουμε» (Web We Want) είναι ένα βιβλίο, 52 σελίδων, που δημιουργήθηκε το 2013 από το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο (EUN) σε συνεργασία με το δίκτυο Insafe και είναι ένα εκπαιδευτικό εγχειρίδιο το οποίο απευθύνεται σε εφήβους 13-16 ετών. Αξίζει να τονιστεί ότι στην ανάπτυξή του συνέβαλαν νέοι άνθρωποι, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά στη δημιουργία και την πιλοτική εφαρμογή του. Ως εκ τούτου, πρόκειται για ένα εγχειρίδιο από και για νέους ανθρώπους. Το περιεχόμενο και η προσέγγιση, σχεδιασμένα για να συντονιστούν με τις ανάγκες και τις προτιμήσεις των νέων σήμερα, έχουν ως στόχο να προκαλέσουν προβληματισμό σχετικά με θέματα όπως τα ψηφιακά αποτυπώματα, η φήμη, τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις στο Διαδίκτυο. Την ίδια στιγμή, μια ποικιλία από πρακτικές ασκήσεις καλούν τους νέους να μοιραστούν τις εμπειρίες τους και να διερευνήσουν τις δικές τους διαδικτυακές πρακτικές.

Aκριβώς όπως το The Web We Want αναπτύχθηκε από νέους για νέους, έτσι και τα μαθήματα που περιέχονται στο εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς «Web We Want» σχεδιάστηκαν από εκπαιδευτικούς για εκπαιδευτικούς από την Ευρώπη. Τα σχέδια μαθημάτων προτείνουν ιδέες και δραστηριότητες για να ενθαρρύνουν τους νέους να αναπτύξουν δεξιότητες δημιουργικής και κριτικής σκέψης απαραίτητες για μια ενδιαφέρουσα και γεμάτη ζωή στον κόσμο του αύριο. H επιμέλεια της ελληνικής έκδοσης του εγχειριδίου «The Web We Want Εκπαιδευτικοί στο Διαδίκτυο», εκπονήθηκε εθελοντικά από τον κ. Άρη Π. Λούβρη, εκπαιδευτικό Πληροφορικής και Εθνικό Συντονιστή eSafety Label.
Το εν λόγω βιβλίο, αποτελεί συνέχεια του παιδαγωγικά κατάλληλου εγχειριδίου για εφήβους «Το Διαδίκτυο που θέλουμε» και παιδαγωγικά κατάλληλο για μαθητές 12-15 ετών (9959/29-9-2014 έγκριση ΙΕΠ), ως συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό με σχέδια μαθημάτων και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς. Το εγχειρίδιο δημιουργήθηκε το 2015 από το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο (EUN) σε συνεργασία με το δίκτυο Insafe. Το εγχειρίδιο Web We Want για εκπαιδευτικούς βοηθάει στο να ενσωματώσουν ζητήματα που σχετίζονται με τις διαδικτυακές δραστηριότητες των νέων στο αναλυτικό πρόγραμμαδιδασκαλίας τους μέσω διαδραστικών σχεδίων μαθημάτων και φύλλων εργασίας που σχετίζονται με τα εθνικά πλαίσια προσόντων. Τα θέματα και οι στόχοι κάθε δραστηριότητας παρουσιάζονται σε ένα εύχρηστο πίνακα περιεχομένων.

Οι επιμελητές της ελληνικής έκδοσης ευελπιστούν ότι το συγκεκριμένο πόνημα θα αξιοποιηθεί από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ατομικά και, κυρίως, ομαδοσυνεργατικά στη διδακτική και μαθησιακή πράξη, συμβάλλοντας, έτσι, στη συγκρότηση της ταυτότητας του υπεύθυνου, ενημερωμένου και ψηφιακά καταρτισμένου Ευρωπαίου πολίτη του μέλλοντος. Ως την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2015 (10 Φεβρουαρίου) θα έχουν καλυφθεί και οι παραπάνω προϋποθέσεις που θέτει το ΙΕΠ, στο πλαίσιο της δέσμευσης μας για ένα καλύτερο Διαδίκτυο. (περισσότερα…)

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 7 Φεβρουαρίου 2017

ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2017
line

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους. Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.

Το τοπίο της ασφάλειας του διαδικτύου έχει εξελιχθεί τα τελευταία χρόνια από την ανάγκη για ένα «ασφαλέστερο» διαδίκτυο σε ένα «καλύτερο» διαδίκτυο. Είτε είμαστε παιδιά και νέοι άνθρωποι, γονείς, εκπαιδευτικοί ή κοινωνικοί λειτουργοί, είτε μέλη της βιομηχανίας, ιθύνοντες ή πολιτικοί, όλοι μπορούμε να κάνουμε την αλλαγή και να ενωθούμε για ένα καλύτερο διαδίκτυο.

(περισσότερα…)

Πρόγραμμα «Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό»-Παρουσίαση στη Θεσσαλονίκη

Το πρόγραμμα «Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό» αποτελεί μία πρωτοβουλία του Κέντρου Μέριμνας Οικογένειας και Παιδιού (ΚΜΟΠ) και υλοποιείται σε συνεργασία με τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας, της Β’ Παιδιατρικής Κλινικής Πανεπιστημίου Αθηνών του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων Αθηνών Π.&Α. Κυριακού και με το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα «Enable – ΕνΔυναμώνω».

Το πρόγραμμα αποσκοπεί στην πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών ενδοσχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού και υλοποιείται μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας www.livewithoutbullying.com.

Μέσα από την ηλεκτρονική πλατφόρμα παιδιά 10 έως 18 ετών και ενήλικοι, γονείς και εκπαιδευτικοί, που επηρεάζονται από το φαινόμενο του εκφοβισμού έχουν τη δυνατότητα να λάβουν δωρεάν υπηρεσίες συμβουλευτικής και πληροφόρησης προσαρμοσμένες στις ιδιαίτερες ανάγκες τους. Συγκεκριμένα, λειτουργούν οι παρακάτω διακριτοί χώροι επικοινωνίας για κάθε ομάδα στόχου:
 Χώρος παιδιών: Περιλαμβάνει 1) δωρεάν συμβουλευτική στήριξη από εξειδικευμένους εθελοντές συμβούλους, μέσω online chat, 2) Βιβλιοθήκη ελεύθερης πρόσβασης με πλούσιο υλικό γύρω από τον εκφοβισμό, 3) Δύο κοινόχρηστους χώρους επικοινωνίας.
 Χώρος Ενηλίκων: Περιλαμβάνει 1) δωρεάν συμβουλευτική στήριξη μέσω ειδικά διαμορφωμένου forum με δυνατότητα ανταλλαγής απόψεων και εμπειριών, 2) Βιβλιοθήκη ελεύθερης πρόσβασης και ενημερωτική στήλη στην οποία αρθρογραφούν επαγγελματίες και ειδικοί για διάφορα θέματα σχετικά με την εφηβική υγεία παρέχοντας χρήσιμες συμβουλές σε γονείς και εκπαιδευτικούς.
Οι συμβουλευτικές υπηρεσίες παρέχονται ανώνυμα με στόχο τη διασφάλιση των προσωπικών δεδομένων και της ιδιωτικότητας των χρηστών.
Στα πλαίσια του προγράμματος υλοποιούνται ενημερωτικές και εκπαιδευτικές δράσεις γύρω από τον εκφοβισμό ενώ την προσπάθεια πλαισιώνει μία εθελοντική ομάδα 40 ατόμων.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφθείτε το www.livewithoutbullying.com.

Η εκδήλωση παρουσίαση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί την

Τετάρτη, 30 Νοεμβρίου 2016, 18:00 μ.μ.
Αίθουσα «Μ. Αναγνωστάκης» Δημαρχιακού Μεγάρου Θεσσαλονίκης
(Βασ. Γεωργίου Α΄1).

Δείτε το πρόγραμμα 

Διευκρινήσεις ως προς τις διδακτικές επισκέψεις μαθητών/-τριών Γυμνασίου και Λυκείου στο Δικαστικό Μέγαρο Σερρών για το σχολικό έτος 2016-2017

 

Προκειμένου να πραγματοποιηθούν οι μετακινήσεις που προγραμματίζονται από τις σχολικές μονάδες, θα πρέπει να γνωρίζετε ότι μετά από την κατάργηση της διευκρινιστικής Εγκυκλίου 5181/Γ7/17-10-2012 της Υ.Α. 129287/Γ2/20-12-2011, επιτρέπεται να πραγματοποιηθούν μόνο διδακτικές επισκέψεις (έως 9 το χρόνο) ανά τάξη και όχι τμήματα ή ομάδες μαθητών, με επιστροφή στη σχολική μονάδα έως 2 ώρες πέραν του ωραρίου λειτουργίας του σχολείου (άρθρο 4  παρ.3).

Σε περίπτωση που η δράση συνδυαστεί με Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, τότε είναι δυνατό να μετακινούνται ομάδες ή τμήματα μαθητών (έως 35 άτομα), με συνοδούς τους καθηγητές που εμπλέκονται στο πρόγραμμα (άρθρο 3, I).

Σε επικοινωνία με το αρμόδιο τμήμα του ΥΠ.Π.Ε.Θ., βρισκόμαστε για την ώρα σε αναμονή για περαιτέρω διευκρινήσεις  σε ερωτήματα που έχουν τεθεί από την Δ.Δ.Ε. Σερρών, σχετικά με τις δυσκολίες που δημιουργούνται στις μετακινήσεις των τμημάτων στο πλαίσιο της συγκεκριμένης και όχι μόνο δράσης. Συνεπώς δύνανται να υλοποιηθούν επισκέψεις στο Δικαστικό Μέγαρο Σερρών,  μόνο στην περίπτωση σχολείων που μπορούν να μετακινήσουν ολόκληρη την τάξη.

Θα ακολουθήσει  νεώτερη ενημέρωση,  μόλις λάβουμε απάντηση στα ερωτήματα που τέθηκαν.

Η Υπεύθυνη

του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων

Χρυσάνθη Παλάζη

Σχετικό έγγραφο

 

Εκπαιδευτική Δράση για τις Επικοινωνιακές Δεξιότητες στο σχολικό περιβάλλον

Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών (Γραφείo Σχολικών Δραστηριοτήτων) και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών (Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων Σερρών (ΣΣΝ), Κέντρο Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού Σερρών (ΚΕΣΥΠ), διοργανώνουν σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας (ΟΑΣΙΣ), εκπαιδευτική δράση για το σχολικό έτος 2016-2017 με τίτλο:

                                                                                “Καλλιεργώντας την επικοινωνία στο σχολείο”

Σκοπός του προγράμματος είναι η υλοποίηση δράσεων στα σχολεία με σκοπό την καλλιέργεια των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Επιδιώκεται μέσα από το πρόγραμμα η ανάπτυξη κλίματος εποικοδομητικής επικοινωνίας, συνεργατικότητας, καλών σχέσεων στην ομάδα, αποδοχής και αξιοποίησης της διαφορετικότητας, ενθάρρυνσης της δημιουργικότητας και της καινοτομίας. Ακόμη η πρόληψη φαινομένων όπως η εγκατάλειψη του σχολείου, ο κοινωνικός αποκλεισμός και οι εκδηλώσεις βίας στο σχολικό περιβάλλον καθώς και η ενίσχυση της αίσθησης της κοινότητας στο σχολικό περιβάλλον, η οποία προάγει τη μάθηση και τη διασύνδεση του σχολείου με τη ζωή της ευρύτερης κοινότητας.

Η εκπαιδευτική δράση φιλοδοξεί να προσεγγίσει το ζήτημα της βελτίωσης του κλίματος στη σχολική τάξη μέσα από την καλλιέργεια των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών, αλλά και το ζήτημα των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών σε σχέση με τους μαθητές τους, τους γονείς και τους συναδέλφους τους στο σχολείο. Απευθύνεται σε όλες τις σχολικές μονάδες της Δ/Βάθμιας Εκπ/σης και οι εκπαιδευτικοί που θα δηλώσουν συμμετοχή σε αυτή θα υλοποιήσουν συγκεκριμένες δραστηριότητες μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους και θα τους δοθεί υποστηρικτικό υλικό μετά τη λήξη της επιμόρφωσης.

Η επιμόρφωση αυτή θα πραγματοποιηθεί εντός του Ιανουαρίου (για τον ακριβή τόπο και χρόνο θα ενημερωθείτε έγκαιρα) και σε αυτή θα προσεγγιστούν βιωματικά οι τρεις βασικοί άξονες της επικοινωνίας, δηλαδή η λεκτική επικοινωνία (προφορική και γραπτή), η μη λεκτική επικοινωνία (εκφράσεις προσώπου, χειρονομίες, στάση σώματος, βλεμματική επικοινωνία, άγγιγμα, φωνή, προσωπικός χώρος, προσωπική εμφάνιση) και η ενεργητική ακρόαση. Επίσης στη διάρκεια του σχολικού έτους θα πραγματοποιηθούν συναντήσεις ανατροφοδότησης και αξιολόγησης του προγράμματος με το επιστημονικό προσωπικό του ΟΑΣΙΣ, ενώ με τη λήξη του προγράμματος θα υποβληθεί αναλυτικός απολογισμός. Οι εκπαιδευτικοί είναι δυνατό να αξιοποιήσουν τις γνώσεις και την εμπειρία από την παρακολούθηση αυτής της εκπαιδευτικής δράσης, είτε στο πλαίσιο της διδασκαλίας τους, είτε στο πλαίσιο της εκπόνησης Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων, Αγωγής Σταδιοδρομίας και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων με σχετική θεματολογία.

Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί να δηλώσουν το ενδιαφέρον τους για συμμετοχή στην εκπαιδευτική δράση στην παρακάτω ηλεκτρονική φόρμα.

Σχετικό έγγραφο

Το ωράριο λειτουργίας του Σ.Σ.Ν. Σερρών είναι:

Δευτέρα έως Παρασκευή:
08:00 – 16:00

Συναντήσεις Συμβουλευτικής κατόπιν ραντεβού.

Τηλέφωνα επικοινωνίας: 2321354512 – 54513 Διεύθυνση: Υψηλάντου 4, 62123 Σέρρες email επικοινωνίας: mail@ssn.ser.sch.gr